Dijous Gras amb P4 i P5

??Amb l’arribada de la reina del Carnestoltes aquesta setmana ha estat plena de diversió i disbauxa??
I com a infantil ens agrada tant aquesta festa, els cargols (P4) i els elefants (P5) hem sortit de l’escola a esmorzar i jugar plegats per celebrar “Dijous Gras”!!! Que boooo que estava tot!!!

Ens ho hem passat molt bé jugant al parc del carrer Gambús, hem pogut gronxar-nos, escriure a la sorra, jugar amb els taps i les bitlles, i molts jocs més.
A continuació us volem mostrar un petit vídeo perquè veieu el nostre matí del dia de la truita.

Esperem que us agradi molt!

 

Anem a veure l’obra de teatre “El monstre de colors”

Com ja sabeu a l’escola donem molta importància a les nostres emocions, és per això que des del començament del curs a la classe dels petits es va treballant emoció per emoció.

És molt important conèixer-les, identificar-les tant en un mateix com en els altres i saber gestionar-les correctament per gaudir d’una bona salut emocional al llarg de la nostra vida

Com a complement del treball a l’aula hem anat a veure l’adaptació teatral del “Monstre de colors” d’Anna Llenes. El monstre de colors no sap que li passa. S’ha fet un garbuix d’emocions i ara li toca desfer l’embolic. Una nena l’ajuda a posar en ordre l’alegria, la tristesa, la rabia, la por, l’amor i la calma.

Ens ho hem passat molt bé.

A continuació trobareu un tastet fotogràfic del nostre matí al teatre.

 

Els cargols fem la lletra P

A la classe dels cargols, aquests dies ens hem trobat una mica sols, molts dels nostres companys estan malalts i els trobem molt a faltar.
Aquesta tarda hem aprofitat per fer la lletra P.
– L’hem dibuixat a la pissarra.
– L’hem fet en una fitxa.
– Hem omplert un full amb el traç de la P amb el retolador que més ens agrada.
– També ens hem tombat a terra i hem format la “p” minúscula i la “P” majúscula.

On tenim la P?

PILOTA
PLÀTAN
PEU
PINZELL
POP
PISSARRA
PLOMA
POU
PI…..

Seguirem practicant i aprenent plegats paraules noves!!

A continuació trobareu un petit tastet fotogràfic de la nostra tarda!

?? Els cargols comencem un altre sentit ??

Els cargols hem començat a treballar el sentit de l’oïda amb una tarda d’activitats diferent. Ahir ens vam posar en rotllana i vam escoltar el nostre entorn, ens vam adonar que hi havia nens i nenes que parlaven a la classe del costat i altres sorolls del carrer.
També vam fer escolta activa amb l’explicació del conte de l’Elmer sense suport visual. Vam utilitzar onomatopeies, vam tancar els ulls i crear aigua com si fos pluja (picant dits progressivament des d’un fins als cinc).
A més, vam fer massatge seguint el ritme de la música i una fitxa des del terra.
Si cliqueu a la imatge, podreu veure un petit resum de la tarda. Ens ho vam passar pipa!

Els cargols anem a ambients!

A l’aula d’ambients fomentem el joc lliure. Repartim els diferents materials per l’espai i els nens i nenes de manera autònoma trien a quin ambient volen jugar.
Aprenem jugant, som creatius, construïm, encaixem, comptem, compartim… aquests moments ens deixen ser lliures, d’aquesta manera cadascú fa allò que més li agrada de manera manipulativa i significativa.
Aquí teniu un petit de recull d’imatges i podreu veure com han gaudit.

Els cargols i el sentit del gust!

Els cargols estem aprenent moltes coses dels sentits.
Ja sabem que el sentit del gust el tenim a la boca, concretament a la llengua. Utilitzem la llengua per parlar, però també per assaborir els aliments. A la llengua s’hi troben uns granets que es diuen papil·les gustatives que són els receptors dels quatre gustos.
La llengua pot diferenciar els sabors primaris, que són:

  • Dolç
  • Salat 
  • Àcid
  •  Amarg

Durant aquesta setmana vam tastar sucre, sal, suc de llimona i cafè. No patiu pel cafè que era descafeïnat i amb aigua!
Els cargols s’ho van passar d’allò més bé, olorant, tastant i llepant els diferents aliments!!
És curiós perquè a la majoria el suc de la llimona els va fascinar! Deien què en volien més!!
Us animo a què jugueu amb els sabors i amb els vostres fills i filles, segur què ho passareu molt bé!!! També podeu fer l’activitat amb els ulls tancats, és molt divertit!

Què tingueu molt bon cap de setmana i assaboriu el menjar, feu treballar les vostres papil·les gustatives ?

Si cliqueu a la imatge, trobareu l’àlbum fotogràfic sencer del moment i seguidament un vídeo resum de l’activitat.

Els cargols celebrem el dia de la Pau

Bona tarda famílies!
Per acabar la setmana els alumnes de primer, segon i tercer ens han fet un regal. Un obsequi que els cargols han rebut amb molta il·lusió. Un mural amb mans i al mig la data del dia mundial de la pau, el 30 de gener.
Aquest mural els nens i nenes l’han omplert de color, pintant les mans de diferents colors amb ceres, hem posat el mural a terra i estirats han gaudit acolorint les mans.
A l’aula treballem cada dia que hem de ser amics, ens hem d’estimar els uns als altres i que junts, fent pinya, som millors!
Els petits amb una rialla han compartit. Cadascú ha pintat el seu trosset, sense barallar-se, per això els hi ha quedat aquest preciós resultat!
Segur que els nostres amics, els nens grans estaran ben contents de passar pel pati i veure les seves mans penjades a la finestra de la nostra classe.
Moltes gràcies per seguir ensenyant i aprenent aquests valors dins i fora l’escola.
Com diu la cançó:

Us imagineu un món millor?

El món seria més feliç si tots fossim amics.

Jugar tots junts, cantar tots junts, seria divertit.

El món seria molt millor si no tinguéssim por,

si sense demanar perdó poguéssim ser com som.

El món seria més humà si tots fóssim germans,

si ens agaféssim de les mans com mai ho hem fet abans.

En un altre món,

és el món que volem,

és el món que volem,

en un altre món…

Molt bon cap de setmana!! Si cliqueu a la imatge, trobareu un recull fotogràfic de la nostra tarda de jocs i pau.

Els nostres cargols???

☔Avui plou i molt ☔!!! Hem aprofitat per treure els nostres cargols de l’aula, al pati ?. Com que sabem que els hi agrada tant la pluja ?, els hem deixat una bona estona refrescant-se amb les gotetes fredes, d’aquesta manera ells han sortit de la closca contents i nosaltres hem passat una bona estona observant-los, tocant-los, fent-nos preguntes recordant com són i tot el que vam aprendre al primer trimestre.
Aquí  teniu tot un seguit d’imatges i vídeos, esperem que us agradin.

Pla de consum de fruita a P4

Com cada any, l’escola està adherida al pla de consum de fruita. Com ja sabeu, aquesta setmana hem iniciat el repartiment de fruita amb peres, mandarines i poma.
Els nens i nenes de P-4 aquest matí, han menjat poma a l’aula. Ja sabem que a vegades, la ingesta de fruita als nens els hi costa una mica, de seguida diuen: “no m’agrada”.… Des de la classe, hem intentat animar a aquells que no la volien ni tastar, a què  fèssin una petita mossegada a la poma, que de segur què els hi agradaria!
Aquest ha estat el resultat!

Bon profit!