Us presentem el Cardio, el principal protagonista del programa d’hàbits saludables que estem portant a terme a l’escola.

Gràcies a ell, durant aquesta setmana hem après moltes coses sobre la salut: l’importància de descansar les hores necessàries, tindre una bona alimentació, fer exercici i tindre cura de les nostres emocions.

Hem après que la part més important del nostre cos, és el nostre cor i per això hem de mimar-lo i cuidar-lo seguint aquestes pautes i consells.

Vàrem fer una titella per tindre-la a casa i recordar tots aquests consells amb la família, ja que no únicament els hem de portar a terme a l’escola.

Poc a poc anirem aprenent noves coses i nous consells, gràcies al Cardio i als seus amics.

Com us he comentat en altres ocasions al blog, està demostrat que gràcies al joc, podem desenvolupar millor qualsevol capacitat. És per això, que podem considerar-lo el millor mitjà educatiu per afavorir l’aprenentatge i el coneixement.

A l’escola, vàrem crear l’aula d’ambients, per treballar paral·lelament els conceptes que estudiem a classe.

Aquesta aula és un espai d’aprenentatge manipulatiu, significatiu i vivencial, on els infants poden: experimentar, actuar, observar, imaginar, inventar, construir i interactuar amb els altres, entre d’altres moltes funcions.

El material de cada ambient, està pensat i graduat, segons el nivell d’aquell grup-classe.

Ens agrada molt anar a aquesta aula. Aquí us deixo un petit tastet.

• A l’hivern fa fred i anem ben abrigats.
• Quan fa fred, ens posem gorro, bufanda, guants i jaqueta.
• La neu és blanca i freda.
• Quan sóc al llitet, només trec el nas i li dic al fred: No m’enganyaràs.

Aquestes, són algunes de les lliçons que els pollets estem aprenent aquest trimestre. Seguim parlant de l’hivern i és per això que entre tots vàrem voler realitzar un mural destinat a aquesta època de l’any.

Primer vam pintar un fons amb pintura de diferents tons blaus, i vàrem fer muntanyes blanques.

Vàrem escollir quin personatge volíem ser: Patinadores, nens que van amb trineu, nens que juguen amb l’aigua de la pluja, nens amb impermeables i paraigües, nens fent ninots de neu…

Tots aquests personatges, tenen a veure amb l’hivern i amb la roba que portem durant aquesta estació de l’any.

Ens posàrem ben guapos i els hi canviàrem la cara a aquests ninots, per la nostre. Per acabar, varem fer boletes de neu per enganxar al mural.

Que bé ens ho passàrem i què guapos/es estem tots! Mireu mireu!!

Avui, els pollets hem tornat a rebre una carta del Monstre de Colors.

Voleu saber que ens ha dit? Mireu el vídeo!!

Aquest divendres, vàrem estar treballant les matemàtiques, a partir de jocs.

Vàrem anar rotant de taula per treballar diferents conceptes matemàtics:

• Propietats dels objectes:

-Grandària (gran, petit)
–Forma: Percepció, distinció o identificació de formes geomètriques (rodona, quadrat i triangle)
–Ple o buit

• Lògica i resolució de problemes (sèries):

-Igualtat-diferència
-Classificacions

• Relacions numèriques:

-Percepció i distinció de quantitats: molts-pocs
-1-10
-Verbalització del nom numèric
-Associació del nom numèric amb la quantitat d’elements i amb la representació matemàtica
-Comptar

Aquests conceptes els vàrem treballar repartits en 3 jocs:

– Els gots: Treballem la sèrie tenint en compte la forma i la posició tot descartant.

– Encistellem la figura: Treballem les formes geomètriques tenint en compte la quantitat que ens demanen.

–Quadrats d’imatges: Comptem la quantitat d’objectes que hi ha, tot identificant i relacionant la quantitat d’objectes amb el número i col·locant el quadrat en la posició correcte segons les indicacions de la mestra.

A classe estem aprenent a escriure el número 1 i a identificar de l’1 fins a 10, així que us recomano treballar-ho des de casa en forma de joc. Es sentiran importants mostrant-vos els que estan aprenent a l’escola.

Va ser molt divertit! Ens ajudàvem treballant cooperativament. Mireu el resultat:

Ahir vàrem llegir el conte “El Monstre de Colors” d’Anna Llenas i ens va encantar!!

El protagonista del conte, és un Monstre ben diferent dels altres perquè aquest, no fa por. No sap que li passa, té un garbuix d’emocions i ara toca desfer l’embolic. Una nena l’ajudarà a diferenciar, identificar i separar les emocions.

Relaciona cada emoció amb un color i això ens ajudarà a fer reflexions de com ens sentim i quines emocions experimentem.

Aquesta tarda, quan hem pujat a la classe, ens hem trobat una sorpresa! El Monstre de Colors, ens havia escrit i enviat una carta!!!

Ens ha demanat ajuda per desenredar-lo i ordenar cada fil de color en un pot i així tenir-los ordenats i aprendre quines són les seves emocions:

• Groc: Alegria, Blau: Tristesa, Verd: Calma, Negre: Por, Vermell: Ràbia, Rosa: Amor

Un cop l’hem ajudat, hem tornat a explicar el conte i nosaltres imitàvem cada emoció.

Ens hem centrat en l’alegria, ja que el Monstre ens ha remarcat aquesta emoció a la carta i ens ha dit que anirem rebent noticies d’ell.

Ens ha deixat la seva “Maleta de les emocions”, amb diferents contes per treballar l’alegria.

Quines ganes de rebre una nova carta i aprendre noves coses!!

Fins aviat Monstre!!

Aquestsúltims dies a l’escola s’ha respirat molta alegria, sobretot a la nostra classe!

 L’arribada del Tió, l’entrega de la carta dels Reis al Patge, la visita dels nostres familiars a l’escola per escoltar-nos recitar els poemes i les cançons de Nadal… quina emoció!!

El divendres va ser un gran dia! El Tió ens va cagar un pollet per cada infant, un joc per treballar la motricitat fina i puzles d’encaixos d’animals per tota la  classe.

Aquí podeu veure un petit resum fotogràfic de la festa de la que vàrem gaudir divendres i un enllaç per veure el vídeo de les Nadales.

Desitjo de tot cor, que passeu uns grans dies amb salut i amor i grans moments familiars!

Gràcies per tot famílies i BON NADAL!!!

Quins dies de nervis estem passant els nens i nenes de la classe dels pollets!!!

Els reis ens vigilen, el Pare Noel preparant-se i el Tió ha arribat avui a l’escola!!

Aquest matí, tots els pollets hem preparat una safata amb una miqueta d’esmorçar de cada un de nosaltres i a la tarda li hem portat.

Ens estem portant molt bé i esperem que ens cagui alguna coseta!!

També hem aprofitat per escriure la carta als reis. N’hem fet una de conjunta i una d’individual, on hem enganxat les joguines que més ens agradaven i que hem anat retallant de les revistes.

Com ens agrada el Nadal!!

Avui, els més petitons de l’escola, han cantat les Nadales i han recitat dos poemes.

Tot i que alguns han passat una miqueta de vergonya, sens dubte tenim uns grans artistes a la classe dels pollets!!

Un cop acabada la funció, familiars i pollets, han pujat a la classe on hem realitzat postals de Nadal conjuntament.

Gràcies per tot famílies. Desitjo que les Nadales, us hagin agradat tant com el que han gaudit ells i elles preparant-les amb tanta il·lusió

A l’escola des de ben petits fomentem el treball en valors. És per això, que aquest any, un cop més, ajudem i participem amb La Marató de TV3.

Aquest any el tema de La Marató, ha estat, el càncer i a l’escola hem volgut recaudar diners, fent un calendari solidari.

A P3, vàrem introduir el tema, a partir dels bons hàbits a l’hora de menjar a partir d’una dieta sana i equilibrada. Vàrem dedicar tot un matí a parlar sobre els típus d’aliments, posant-nos mans a l’obra fent per un dia cuiners.

Ho vàrem passar pipa jugant amb la nostra cuineta i el nostre supermercat.

Aquí teniu una recopilació de fotos!

Gràcies a totes les famílies que ens heu ajudat comprant el calendari!!