Els cargols anem d’excursió a la granja de Can Montcau

Bona tarda famílies cargolaires,

Ahir els cargols vam anar d’excursió a la granja de Can Montcau situada a la Roca del Vallès.  Ens ho vam passar tan bé i ens vam cansar tant que de tornada molts ens vam adormir.

Vam realitzar un recorregut per tots els espais de la granja, veient els animals en el seu hàbitat: l’euga al prat, les gallines al corral, les oques a l’estany… descobrint moltes curiositats.

Cada grup classe vam iniciar la visita en diferents punts per conèixer característiques i tocar animals: conill, ànec, cabres, gallines i ovella. Vam aprendre què mengen, on viuen, com són, com es cuiden, entre d’altres. També, vam interactuar donant menjar, munyint una vaca i inclús hem fet sonar esquelles.

La nostra monitora Carme ens va explicar coses molt interessants com per exemple que els pollets triguen entre 21 i 28 dies en sortir de l’ou o que les sabates dels cavalls es diuen ferradures.

Vam gaudir moltíssim de l’activitat i esperem tornar aviat a veure els nostres nous amics de la granja.

Si cliqueu a la imatge, trobareu l’àlbum fotogràfic complet de l’excursió.

Els cargols a informàtica

Des d’informàtica també hem donat la benvinguda a la tardor!

Com cada dia que ens toca informàtica els infants es col·loquen cadascú en un ordinador i s’esforcen per adquirir cada vegada més destresa tecnològica.

En aquest cas, hem intentat escriure frases sobre la tardor i no se’ns dóna gens malament.

A continuació podeu veure les imatges del moment.

Els cargols i la Castanyada!

En aquest dia de la Castanyada, els cargols han gaudit de la festa fent un munt d’activitats!
Tot ha començat aquest matí quan tots els cursos s’han agrupat per parelles, grans amb petits. Han realitzat una activitat conjunta on s’han fet dos grans murals amb temàtica de la Castanyada (un paisatge de Tardor i una enorme paperina amb castanyes).

Cada parella tenia una tasca assignada per aconseguir l’objectiu final. Els nens de diferents edats han tingut l’oportunitat de treballar i ajudar-se entre ells.
Durant la tarda, s’ha fet una gimcana on han continuat tenint les mateixes parelles on havien de passar per diferents proves (problemes matemàtics, confeccionar paraules, sopa de lletres en anglès, trencaclosques de la Tardor i elaboració d’una paperina). Hem vist una gran col·laboració, participació, cooperació i ganes d’aprendre on els nens estaven molt motivats. En finalitzar cada prova, aconseguien un gomet simbolitzant les castanyes. En l’última activitat s’ha fet la paperina on s’han ficat les cinc castanyes que s’han emportat cap a casa.

Els nens han gaudit molt d’aquesta castanyada i volem mostrar-vos quines disfresses més boniques han portat!

Si cliqueu a l’última imatge grupal, trobareu l’àlbum fotogràfic complet de tota l’escola celebrant la castanyada.

Som a la tardor

“Groc, taronja, vermell i marró; són els colors de la tardor.”

La tardor ja ha arribat, les fulles cauen dels arbres i les podem trobar a terra. Els carrers s’omplen d’aquests bonics colors: groc, taronja, vermell i marró. Com ens agrada collir-les i dur-les a l’escola!!

Estem preparant la nostra caixa de la tardor amb fulles, castanyes, pinyes,… que hem anat duent a l’escola. També ens agrada observar-les i mirar si són totes iguals. Hem vist que n’hi ha de diferents grandàries i colors.

A la classe també hem estat parlant de què us agrada molt trepitjar-les quan les veieu per terra. I a qui no? És molt divertit escoltar el crec, crec de les fulles!
Amb tot el recull de material hem començat a decorar l’aula. Aquí teniu el resultat. Esperem què us agradi!!

Cliqueu a la imatge per veure l’àlbum fotogràfic sencer.

 

Els cargols i el nostre dia a dia

Avui és dimarts!

Comença un nou dia a la classe dels cargols. Iniciem la nostra rutina fent un tren al pavelló. Pugem les escales i fem una fila al nostre pati petit. A vegades ens enfadem perquè volem ser els primers, o ens molesta que algú ens vulgui passar al davant al nostre lloc de la fila.

La mestra ens recorda que tots entrarem a la classe i que tant és ser el primer o l’últim. L´important és que tots vinguem a l’escola contents i amb moltes ganes de passar-ho bé i que ens hem de respectar i cuidar els uns als altres. No ens hem d’enfadar, pegar ni barallar.

El nostre dia comença quan tots estem asseguts, amb les motxilles i jaquetes en ordre al nostre penjador i aleshores….SONA LA MÚSICA!!!!
La cançó del bon dia de la Dàmaris Gelabert ens fa despertar i treure la mandra. La música és molt important, ens dóna alegria, energia i ens fa afrontar el dia de manera positiva.

Cantem plegats la cançó, desitjant-nos bon dia. Tot seguit parlem de quin dia de la setmana és i cantem “els dies de la setmana”. Per acabar el nostre encarregat del temps, al ritme de la cançó “pastoret d’on véns” surt de la classe, cap al pati i observa el cel. Després entra a l’aula amb la seva predicció, tot dient qui dia fa.

En Jean ens ha dit: – avui és dimarts i que fa sol i núvol-.

Per acabar la nostra rutina dels matins, la Daniela amb l’ajut de la mestra diu que hi ha avui per menjar: -bròquil amb patata i nuggets –.

A l’aula hi tenim penjat el menú de l’escola i cada matí llegim que tindrem per dinar els cargols que es quedin al menjador.

Finalment passem la llista. El Dario que és l’encarregat observa qui ha faltat avui – el Wiel i l’Elías i posa les fotos dels nens que no han vingut a la caseta.

Amb la nostra rutina us desitgem a tots què tingueu un molt bon dia!!!

P4 i el caràcter de les audicions

Bona tarda, famílies cargolaires,

Primer de tot us donem la benvinguda a aquest blog d’educació infantil que ens acompanyarà al llarg del curs escolar. En aquesta plataforma trobareu notícies relacionades amb el dia a dia dels vostres fills/es acompanyades de suports audiovisuals que esperem que us agradin i que us facin sentir una mica l’emoció i les ganes amb les quals les portem a terme.